Estudiantes del Doctorado en Gestión y calidad de la Educación, coordinado por la Dra. Norma Cándida Corea Tórrez, Directora de Posgrado, recibieron el curso “Modelos y Teorías Pedagógicas Contemporáneas”, impartido por la Dra. Marta Fuentes de la Universidad Autónoma de Barcelona, España, el cual tuvo una duración de 40 horas presenciales y finalizó con un trabajo investigativo, en el cual interactuaron virtualmente.
En este curso se abordaron modelos y teorías pedagógicas contemporáneas, desde el punto de vista epistemológico, se establecieron semejanzas y diferencias entre las vertientes tradicionales y las perspectivas actuales, permitiendo tener una visión más totalizadora de los procesos educativos comprender e interpretar las prácticas de enseñanza en su devenir histórico y que éstos operen como marco de referencia para la intervención pedagógica y el desarrollo de respuestas personales y creativas en los procesos de enseñanza- aprendizaje.